职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。大力发展现代职业教育，对于助推焦作经济社会发展，促进就业、创业、创新具有十分重要的意义。记者昨日从市教育局获悉，近年来，在市委、市政府高度重视和统筹推动下，我市职业教育各项工作取得长足发展，服务经济社会发展能力持续增强。特别是在创建“河南省职业教育强县(市)”工作中，率先在全省实现职业教育强县(市)全覆盖，我市先后两次受到省政府表彰。

为推动现代职业教育高质量发展，我市出台《关于加快发展现代职业教育的实施意见》等系列政策文件，将现代职业教育发展纳入全市经济社会发展和产业规划。按照“市级统筹、优化布局，提高质量、服务经济”原则，坚持职业教育类型定位，编制完成我市职业教育创新发展高地建设“一地一策”“一县一案”“一校一品”实施方案，加快推动我市职业教育创新发展高地建设。

全市职业学校共新增专业32个、优化调整专业68个、布局专业群25个，使专业建设更加符合时代发展、地域发展、学校发展、学生发展需求。出台《焦作市推行技术技能人才“双元”培育改革试点方案》，大力推行“订单式”“冠名班”“顶岗实习”等技能人才培养模式，推动实现双元多赢。目前，全市22所职业院校和58家企业签约合作，设立企业“冠名班”92个，共建实训基地60个，校企实现资源共享、互利共赢。

聚焦“人人持证，技能河南”目标，我市积极推行中等职业教育“1+X”证书(“学历证书+若干职业技能等级证书”)制度。去年以来，共有11所中职学校被确定为“1+X”证书制度试点，占中职学校的85%，共培训2996人。全市试点学校61名专业课教师获得了培训师和考评员资格，750名中职学生通过培训考试取得了职业技能等级证书。

实施“提质培优”行动计划，承接教育部“职业教育提质培优行动计划建设项目”24个，按照3年建设计划，2021年全市中职学校完成第一年预定任务并通过省教育厅和教育部的审核。中职学生在技能大赛中摘金夺银，2021年，获省级技能大赛一等奖72个、二等奖90个，总成绩位居全省前三名。其中4个参赛项目进入国赛，参赛数量位居全省第二。

优化教师队伍结构，注重教师队伍数量和质量提升，我市加强“名师工作室”建设，充分发挥“名师”和专业带头人的示范引领作用，努力打造一支结构合理、素质优良、专兼结合的“双师型”教师队伍。截至2021年年底，全市中等职业学校共有专任教师1725人，其中，“双师型”教师1155人，兼职教师185人;专任教师具有硕士以上学历的100人，高级职称425人，“双师型”教师占专业课教师比例达67%。

据了解，我市在全省率先推行校企“双元育人”培养模式，初步形成了以高职院校为引领、中职学校为基础、各类社会培训机构为补充，覆盖各县(市)、体系较为完备的职业教育发展格局。

(记者赵改玲)

关键词： 助推焦作经济社会发展 人力资源开发 国民教育体系 职业教育强县