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原标题：全球首发湿地教材《留住江豚的微笑》

11月9日，从《湿地公约》第十四届缔约方大会武汉会场举办的“CEPA湿地教育与保护论坛”上获悉，湿地教材《留住江豚的微笑——长江江豚环境教育课程》已面向全球首发，这是我国第一套依托WWF专业环境教育课程设计理论方法体系研发的旗舰物种长江江豚专题课程。

在11月6日通过的《武汉宣言》中提到，鼓励所有缔约方与民间团体利益.相关方、学术界和私营部门合作，针对湿地保护、修复、管理以及合理和可持续利用，在保障社会和环境安全下，制定战略目标和优先领域，并利用创新技术加强湿地调查、监测和评估。

“如何引导公众正确地认识湿地，培训公众对湿地的情感，发展湿地友好行为，形成人与湿地友好关系的正确价值观，对湿地保护事业来说至关重要。”中国野生动物保护协会武明录秘书长的发言指出，湿地保护需要公众的支持和全社会的参与。

“中国在湿地教育与保护方面取得了巨大成就，为实现更加美好的未来奠定基础。”野禽与湿地保护基金会(WWT) 国际项目负责人Chris Rostron认为，中国在面向学校和社区的湿地教育以及向公众传递湿地保护理念做得很好，而本次论坛的主题“CEPA湿地教育与保护”与《湿地公约》的精神紧密相连，“CEPA，即Communication, Capacity building，Education, Participation and Awareness，也就是沟通、能力建设、教育、参与及意识。通过CEPA行动，向新的社群与新的世代分享湿地保护专业知识，鼓励参与湿地保护。”

据了解，本次论坛在中国林学会、中国野生动物保护协会指导下，由红树林基金会（MCF）、世界自然基金会（瑞士）北京代表处、北京自然之友公益基金会、武汉光谷山水公益基金会联合主办。(工人日报—中工网记者 张翀）

关键词： 长江江豚 野生动物保护