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几句话把天聊死,家长想和孩子“重启对话”却陷入僵局——少说“否定句” 包容“小个性”
发布日期: 2023-03-25 07:55:24 来源: 今晚报


(资料图片)

原标题:几句话把天聊死,家长想和孩子“重启对话”却陷入僵局——(引题)

少说“否定句” 包容“小个性”(主题)

在孩子年纪尚小时,家长嫌孩子话多,整天叽叽喳喳,吵得人头疼。等孩子大了,孩子跟家长的话却变少了,有时说不上几句话还起了冲突。家长再想跟孩子好好聊聊,孩子却转身离开,让对话陷入僵局……

讲述:孩子话变少了,想沟通找不到出口

秦女士的儿子小齐14岁了,正是难管的年纪,虽然秦女士曾给自己做过心理建设,但对小齐的变化还是有些不知所措。前几天,小齐在晚饭时跟父母聊起了与班里同学相处的事,还说某位同学特别会说话、人缘好。秦女士觉得这是一个教育孩子的好机会,接着话头就说:“这个同学真是情商高,你得留心跟人家学学,别想到什么就说出来,在处理人际关系上也要三思而后行,多说人家喜欢听的话,懂不懂?”孩子爸爸一个劲儿递眼色,秦女士却当没看见,一直盯着孩子叨叨。一开始小齐只是沉着脸不说话,后来见妈妈还是不停地说,干脆起身回屋了。

秦女士说:“那次晚饭后,孩子好多天对我都爱搭不理。无论我说多少话,他都是随便应付两句。我觉得大概是我说的太多了,想找个机会再跟他好好聊聊、修复关系,但这孩子很冷漠,总是简单回一句‘我不想聊’。我很想打破现在的僵局,但找不到出口,太犯愁了。”

建议:先止损,再共情,与孩子一起进步

12355天津青少年心理咨询热线首席心理专家东玉林老师说,家长对孩子的教育方式就像领孩子过马路——孩子很小时,他希望家长紧紧握着他的手,领着他过马路;孩子已经长大到与家长肩并肩时,他就不会愿意让家长牵手过马路了。同样的,孩子进入身心快速发展的小学高年级和初中阶段,他也希望家长认同他已经长大的事实,理解和尊重他的想法,如果此时家长还是不放心地对孩子喋喋不休,对话陷入僵局是必然的。

东玉林老师说,要想打破与孩子沟通上的僵局,家长首先要做的就是及时止损,改变之前的沟通方式,少指责、少挖苦、少抱怨,正视孩子的成长,给予孩子应有的尊重。对孩子否定的话说多了,孩子或选择“撂挑子”或成为“两面派”,这都不利于孩子的成长,而且会进一步激化亲子矛盾。其次,在打破言语交流的僵局后,家长就要开始多了解孩子的想法,包容接纳孩子的小个性。家长多对孩子说一些激励的话,当孩子感觉到自己被认可后,是愿意向家长说出自己的想法的。此时,家长不要急于评价甚至否定孩子的想法,彼此可以互换意见,加深理解。最后,家长不要总站在指导者的角度来“指点”孩子,只有意识到自己是“第一次当父母”,才更能激起自身学习的意识,跟孩子一起成长进步,这样孩子也能放下芥蒂,主动与父母对话。(贾林娜)

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